Đề kiểm tra cuối kì 1 Ngữ văn lớp 9: Hồn quê trong lễ hội (có lời giải)

Đáp án: C. Hội bơi chải

Lời giải: Nhan đề và câu mở đầu đều nêu hội bơi chải.

Đáp án: B. Sáng mùng Sáu tháng Giêng

Lời giải: Câu đầu: "Sáng mùng Sáu tháng Giêng".

Đáp án: B. So sánh

Lời giải: Có từ so sánh "như" đối chiếu thuyền với rồng bay.

Đáp án: C. Vì phải đi làm ăn xa

Lời giải: Văn bản nêu rõ: "vì phải đi làm ăn xa".

Đáp án: D. Tưởng nhớ người lập làng và cầu mong mưa thuận gió hòa

Lời giải: Thông tin ở đoạn thứ hai của văn bản.

Đáp án: B. Thành phần tình thái

Lời giải: "Có lẽ" thể hiện mức độ tin cậy (phỏng đoán) của người viết đối với điều được nói đến.

Đáp án: B. Khởi ngữ

Lời giải: Cụm từ đứng trước chủ ngữ, nêu đề tài được nói đến trong câu, có quan hệ từ "về" đứng trước.

Đáp án: D. Liên kết câu, thể hiện quan hệ tương phản với ý ở câu trước

Lời giải: Câu trước nói hội có từ lâu đời; câu sau nêu thực trạng ít người kế tục, hai ý đối lập nhau.

Đáp án: A. Lễ hội mang giá trị tinh thần, gắn với kí ức và bản sắc của cộng đồng

Lời giải: Hình ảnh "cái hồn" và "kí ức" cho thấy lễ hội là giá trị tinh thần, bản sắc của quê hương.

Đáp án: D. Muốn lễ hội không mai một, cần sự chung tay gìn giữ và kế tục của các thế hệ, nhất là người trẻ

Lời giải: Văn bản lo ngại thiếu người kế tục, đồng thời cho thấy tinh thần của Nam và lời bác trưởng thôn về việc giữ hội.

Gợi ý: Mở bài: Lễ hội truyền thống là nét đẹp văn hóa được cha ông truyền lại; giữ gìn lễ hội là trách nhiệm của mỗi người, nhất là thế hệ trẻ. Thân bài: (1) Lễ hội truyền thống là hoạt động văn hóa cộng đồng, chứa đựng tín ngưỡng, kí ức và bản sắc của quê hương. (2) Ý nghĩa: gắn kết mọi người, giáo dục lòng biết ơn tổ tiên, tạo niềm tự hào quê hương, góp phần quảng bá văn hóa. (3) Thực trạng: nhiều lễ hội vẫn được duy trì nhưng một số có nguy cơ mai một vì thiếu người kế tục, thanh niên đi làm ăn xa, một số nơi bị thương mại hóa. (4) Trách nhiệm của người trẻ: tìm hiểu nguồn gốc, ý nghĩa lễ hội; tham gia các hoạt động như tập luyện, biểu diễn, dọn dẹp, tình nguyện; giới thiệu lễ hội trên mạng xã hội một cách đúng đắn; có thái độ văn minh khi đi hội; đồng thời phê phán thái độ thờ ơ, chê bai lễ hội là lạc hậu. (5) Bài học: biết trân trọng, giữ gìn và sáng tạo để lễ hội phù hợp với cuộc sống hôm nay. Kết bài: Giữ gìn lễ hội là giữ gìn cái hồn của quê hương; mỗi học sinh cần bắt đầu từ những việc làm nhỏ nhưng thiết thực. Thang điểm: hình thức, bố cục (0,5); nội dung, lập luận, dẫn chứng (2,5); diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, chính tả (0,5); sáng tạo, liên hệ thực tế (0,5).

Bài mẫu để tham khảo, con viết theo ý mình. Chụp bài viết gửi Dora để được chấm và chữa từng ý.